Siete qui : Le nostre azioni > Educazione e sensibilizzazione all’ambiente
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L'educazione ambientale e la sensibilizzazione del pubblico (visitatori, popolazione locale, alunni…) fanno parte delle missioni importanti delle aree protette alpine.
Nell'ambito di una cooperazione e di uno scambio tra le aree protette, l'educazione all'ambiente montano ed allo sviluppo sostenibile è oggetto di un censimento delle buone pratiche attraverso le Alpi.
Nell'ambito di ALPARC, a partire dal 2009, il Gruppo di lavoro "Comunicazione comune delle aree protette alpine" allarga il suo campo di azione al tema dell'educazione ambientale, diventando il Gruppo di lavoro "Comunicazione comune & Educazione all'ambiente"
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Censimento di iniziative di educazione all'ambiente di montagna e allo sviluppo sostenible
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Cooperazione con il REEMA - Rete Alpina di Educazione all’Ambiente di Montagna |
Ricordatevi di consultare le attualità e le manifestazioni legate a questo tema.
30/10/2008 - Educazione e sensibilizzazione ambientale Best practices in environmental education in mountain areas
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This document is based on a collection of best practices and experiences in the alpine protected areas. 2008-2009. Edited by ALPARC. |
26/02/2008 - Educazione e sensibilizzazione ambientale Il programma Phénoclim
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Il programma Phénoclim è un programma di ricerca partecipativo e pedagogico. |
Interventions scolaires avec le CREA |
larch |
Interventions scolaires avec les gardes du Parc national du Mercantour |
01/10/2004 - Dossiers Documento pedagogico
Pubblicazione : 2003
Disponibile solamente in francese
Siti tematici Educazione
20/10/2010 - Educazione e sensibilizzazione ambientale Powerpoint Presentations of the 1st Workshop Environmental Education
Powerpoint presentations of the 1st Workshop "Mountain Environmental Education in Alpine Protected Areas" held in Zernez, Swiss National Park, on 19th and 20th of October 2010.
08/11/2010 - Educazione e sensibilizzazione ambientale Working document of the 1st Workshop Environmental Education
For the use of the Working group "Environmental education" and participants to the thematic Workshop.